戲劇和綜藝類節目還是金鐘獎的焦點，
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，相對之下科學傳播節目則是乏人聞問。 分享 facebook 一年一度的電視金鐘頒獎典禮剛落幕，
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，大家談論的不是戲劇，
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，就是綜藝，
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，也許還有人注意兒少或實境節目，
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，至於科學紀實節目，
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，也是一般泛稱的科學傳播節目，
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，則是乏人聞問。大多數人一定很疑惑，「科學」講究科技研究，不是生硬的技術，就是枯燥的理論，這和充滿創意、以戲劇綜藝為主的「影視」，應該有如南極與北極般遙遠的距離。 其實，科學的精神、態度與知識，貫穿整個影視產業，不只是單純的科技協助產業升級與創新，科學與傳播的融合更是影視產業的重要內涵。以本屆金鐘獎為例，除了榮獲自然科學紀實類獎項的「打開社會事件Ｓ檔案」，以及同獎項入圍的「台灣的前世今生」、「列印未來進行式」以及「驚奇ＶＲ生態館」等節目之外，還有許多蘊含科學原理、科學精神或科學應用的節目。例如入圍動畫節目的「吉娃斯愛科學：飛鼠學校」，以泰雅族部落為背景，透過生動活潑的動畫，在輕鬆故事中傳達兒童科學知識；入圍戲劇節目男女主角獎的「C.S.I.C.鑑識英雄II正義之戰」，即是以鑑識科學為主軸的偶像劇。還有獲節目創新獎的「台灣特有種」，以虛擬實境（ＶＲ）技術紀錄台灣八種特有種生物；獲非戲劇類節目導演獎的「劉嵩／農村的遠見」，紀錄世界各國農村的永續經營，包含自然農法、綠色科技等科學精神與應用。因此只要仔細觀察即會發現，科學已結合影視產業的不同節目類型，甚至發展出具主體性的「自然科學紀實」類型，成為貫穿影視產業的重要支撐。此外，科學傳播是提升民眾科學素養的有效途徑，在科學即國力的前提下，科學傳播成為國家發展的重要力量。歐盟等西方國家十分重視科學傳播，設有專責組織規畫科學傳播策略；目的是讓民眾享受科學帶來的正面作用，養成客觀、理性的思考方式，協助政府做出最有效率的決策，也帶動科學傳播產業發展。台灣於二○○七年在科技部的支持下，成立「台灣科普傳播統籌與協調中心」，負責統籌科學傳播的規畫、推動與執行。該中心歷經三個階段的調整與推動，大幅提升國內科學傳播製作能量，讓科學結合影視，製作出優秀作品，於國內外影展獲獎無數；推動國際交流，讓國內的科傳節目躍上國際影視頻道，如探索頻道、國家地理頻道等，讓國際看到台灣先進的科技、獨特的環境生態等，既是產業的國際行銷，也是國家形象的提升。二○一九年是台灣戲劇的爆發年，也是台灣科學傳播的關鍵年。過去政府補助科學傳播的經費平均一年約二億元，相較歐美動輒數十億或百億的經費，台灣推動科學傳播則是小兵立大功；可惜這項經費即將在二○一九年底結束。期待政府關注影視產業與科學普及之際，不能沒有科學傳播的思維。，