職場修煉室/授之以漁助他成長

魚和漁有什麼不一樣?魚經過「煎蒸炸烤煮」之後就可以下肚了,

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,但是漁是什麼?就是要去「抓釣捕捉網」才能有得吃,

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,因此一個是名詞「魚」,

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,一個是動詞「漁」。「授之以魚不如授之以漁」意思是給別人魚吃還不如教導別人自己釣魚來吃,

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,引申的意思就是「幫助別人解決問題,

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,不如傳授他人解決問題的能力和方法」。 授人以魚只能解一時之急,

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,授人以漁則可以解一生之需。因此,

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,美國的諺語也這樣說:給你一條魚吃,

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,不如教你如何釣魚來吃。道理我們都知道,但是,有人卻還沒有學會釣魚就已經餓死了,可見得任何事都有輕重緩急之分,須視狀況而定,甚至要看別人的意願如何。如果當事人不願意學,你再怎麼逼他也沒有用。論語公冶長篇說,宰予晝寢,子曰:朽木不可雕也,糞土之牆不可汙也,於予與何誅。朽木、糞土是指不堪造就的人。孔子又說:始吾於人也,聽其言而信其行,今吾於人也,聽其言而觀其行,於予與改是。孔子因為宰予而改變對人的看法,由「聽其言而信其行」改變成「聽其言而觀其行」。俗諺說:一樣米養百樣人。事實上,每一個人都不一樣,因此,我們無法改變任何人,你要授之以魚或授之以漁,還要看對方是什麼樣的人,宰予白天要睡覺,那是他的事,誰能管得了。你好心要教人「抓釣捕捉網」魚的技巧,他就是不願意學,你又能奈何?最近看到一篇名為「成功思維,思維成功」的文章提醒我們:如果萬事都俱備,那麼你的價值何在?誰還需要你?不是有了同行者才上路,而是因為你在路上才會有同行者;不要和那些與你不同調的人爭辯,只要微微一笑遠離他,不要讓他咬到你。如果你還在抱怨,不去努力,那是你的事,你不做,別人會來做,你願不願意又何妨!你不成長,別人也不會等你。在職場上員工應該多讀書自求多福,中間幹部要協助部屬成長,協助部屬成長就是授人以漁的意思,當部屬能獨立處理許多事務時,他成長你輕鬆,何樂而不為呢?(作者是叡揚資訊公司顧問╱馬偕紀念醫院董事),

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