大學學測今年素養導向題目大增。 記者余承翰／攝影 分享 facebook 大學學測落幕，
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，今年試題迥於以往，
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，素養導向題目大增；而總級分走入歷史，
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，參採科目降為四科，
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，皆近年未有之變革。因應新課綱上路後，
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，教學模式出現劇變，
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，考試題型勢將調整。檢視去年學測試題，
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，國文出現桌遊題型，自然科文言文入題，已開啟變革的先聲，今年趨勢更為明顯，確已邁入素養導向，老師教學備受考驗，學生應考亦感吃力。 除命題轉變的衝擊，校系採計科目減少，甄試競爭益趨激烈。今年採計降為四科，同分超額勢必遞增，若無一套周延機制，問題恐更雪上加霜。除命題轉變的衝擊，校系採計科目減少，申請入學篩選超額人數勢必增加，甄試競爭益趨激烈。同分超額勢必遞增，若無一套周延機制，問題恐更雪上加霜。為了解決篩選超額，招聯會曾研議，並且訂定相關配套，然檢視方案內容，多半換湯不換藥，問題恐仍無解。學測原屬門檻性質，作為甄選篩選所需。而今篩選超額嚴重，死守十五級分不放，無論如何疊床架屋，恐怕都是白忙一場。雖說考試影響教學，教學也會制約考試，此乃相互作用過程。而採計考科減少後衍生的後遺症，招聯會得勇於面對，莫讓考生無所適從！，