雲林縣、嘉義縣都有實驗國中，
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，這群實驗教育下畢業的孩子，
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，不僅基本學力沒問題，
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，更具備合群、自信、創意的特質，
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，實驗教育打破傳統學習框架，
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，讓學習變得有趣，
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，開啟學生無限可能，也為偏鄉學校發展帶來新契機。豐山實驗教育學校採多元教育，還有攀樹體驗。 圖／豐山實驗學校提供 分享 facebook 嘉義縣阿里山鄉豐山實驗教育學校3年前將原先豐山國小增設國中部，讓偏鄉山村孩子就近上學，第一屆7名國中生最近畢業，都達國立高中職入學標準，縣議員何子凡、多位教育界及地方人士前往祝賀。 校長陳玥臻表示，實驗學校主要推動混齡教學和特色課程，由政大以在地的農作、產業、文化及生態等設計教學課程，校方也招募多位專業師資，增進學生學習，並藉團隊實作，培養學生團隊合作的精神。雲林縣蔦松國中位處偏鄉，學生人數6年前僅剩下37人，瀕臨裁併校危機，經轉型成為全台第1所公辦民營的藝術中學，如今學生倍增10倍，多達420位學生，更吸引日、德、英等國家外籍學生入學。校長張凱瑞說，校方在縣府協助下轉型辦實驗教育，著重古典藝術教學，課程以古典音樂、舞蹈、美術為主，並重視正統基本功，兼具在地化與國際化，幫助學生多元發展。蔦松國中一度瀕臨裁併校危機，經轉型為以藝術為主的實驗中學，躍升為國際知名學校。 本報資料照片 分享 facebook，