多良國小外設有咖啡屋和露天座位，
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，遊客品嘗咖啡之餘還能遠眺太平洋美景。 記者尤聰光／攝影 分享 facebook 少子化影響，
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，高雄、屏東及台東有不少偏遠地區小型學校面臨裁撤命運，
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，三縣市政府近年積極推動廢校活化，
關鍵字如何操作
，台東縣傾向結合觀光與教育，
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，高雄及屏東多為社福機構租用，
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，協助照顧弱勢。台東有30所小學廢校，27所陸續都有新用途。有名的成功案例是南迴鐵路沿線的多良國小，民國88年裁併廢校，98年莫拉克風災後，成立向陽薪傳木工坊，成為觀光與在地木工產業基地，不僅有各種木工生產線，創造在地木工產業，也有展售間供遊客選購商品，並設有咖啡屋和露天座位，享用咖啡還能遠眺太平洋美景。南迴多良國小民國88年裁併廢校後，原本一度荒廢，直到莫拉克風災後，成立「向陽薪傳木工坊」在各方協助下，重新活化起來。 記者尤聰光／攝影 分享 facebook 此外，崁頂國小紅石分校去年活化再利用，民間社團接管後，打造面山教育、培訓基地；永安國小永隆分校11年前廢校，如今活化成熱氣球飛行訓練學校，委託天際航空公司經營。屏東九如國小舊校區，屏東縣府社會處規畫開發為老少共融中心，未來有日照中心、社區關懷據點，也有兒童遊憩空間。多良國小向陽薪傳木工坊有各種木工生產線，創造在地木工產業。 記者尤聰光／攝影 分享 facebook 高雄市木梓國小88年廢校併入杉林國小，由休休文教基金會安置高風險家庭的弱勢孩子；岡山嘉興國小大莊分校96年裁併，由生命源共生家園發展協會用來照顧弱勢邊緣人；田寮區新興國小的田寮分班91年裁撤，星星兒基金會在此成立自閉兒家園。高雄市教育局表示，近年也有長照機構探詢校舍使用。，