十二年國教學費排富標準幾經折衝，
文件櫃
，門檻由家庭年所得一一四萬元提高到一四八萬元。教育部宣稱，
台中補財運財神廟
，如此，
桃園噴漆
，一年便可以省下廿五億元。
看起來，
隱形鐵窗
，教育部似乎仍搞不清楚十二年國教為何要排富。試想，
專業指甲彩繪
，一年只省個廿五億元，
甄試資料輸出
，卻讓政府被罵到臭頭，
西班牙文 翻譯
，划得來嗎？省這點錢卻背負了那麼多罵名，
廚具
，政府還不如大方把錢一撒，
鞋櫃
，讓所有學生都盡情享用，更皆大歡喜。何況，為推動證所稅一年就短收了五百億元，還在乎區區廿五億？
問題是，公立高中學費一學期六千多元，私立高中一學期兩萬多；如果全面免學費，政府補貼每個私校生的錢將是公校生的三倍。政府對公、私學校原不應歧視，但許多家長基於對十二年國教品質的不信任，寧願將孩子送進素負盛名的私校，去接受更嚴格的菁英式教育。如此一來，全免不僅將導致國教經費大量流向私校，甚至可能造成公私立高中素質結構性逆轉的變化，那才是值得擔心的問題。
近一年，其實已有許多家長將國小剛畢業的孩子送進私中，希望他們在私校接受初中到高中的一貫教育，累積考大學的實力。作這樣選擇的，又以富裕家庭居多，學費對他們而言其實微不足道。在這種情形下，若不設排富門檻，讓學費補貼錢進私校及富裕家庭，那究竟在照顧誰的公平？
所以，請教育部不要再說排富可以「節省」多少錢了。那廿五億元，並不是要省下來給政府挪作他用，也不是要教育部上繳國庫，而是要更積極地用來充實偏鄉的教育建設，乃至扶助弱勢學生，那才是國教延長的目的。排富不是為了省錢，政府再省也不能省教育吧！，