新豐鄉福龍國小全校只有43名學生，
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，雖地處偏鄉，
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，但校方積極發展特色課程。去年校長陳昶澤到任，
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，將校內空地改建為八卦農園，
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，以特色八卦、太極造型，
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，開闢成菜園，
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，請專業農民教導孩子種菜，
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，日前進行今年第一期採收，收成蔬菜義賣共賣得兩萬多元，師生都相當高興。福龍國小特色農藝課程，孩子親手種蔬菜，好吃度讓企業員工都搶購。 圖／福龍國小提供 分享 facebook twitter pinterest 學童每天利用課餘時間，到菜園看自己種的蔬菜，經由陳昶澤引薦，由一間私人企業收購校內所有蔬菜，許多員工都說「小學生種的菜，比市場的還好吃」。陳昶澤表示，原本這塊空地荒煙漫草，經全校老師一起討論，設計成八卦形狀，並分割成8塊土地，讓學生種菜，一開始動工時，挖開土地全部都是石塊，後經由農業專家協助，讓貧瘠的土壤，也能種出肥美的蔬菜。福龍國小在校內打造八卦農園，兼具生態和教育功能。 圖／福龍國小提供 分享 facebook twitter pinterest 「整個校園就是一個大教具」八卦農場不僅種蔬菜，整塊地就是一個地景藝術，同時兼具教學功能，校方引校外農田灌溉水進入，在農園旁建造生態教學池，以魚菜共生系統，讓原本雜草叢生的空地，重新恢復存在價值。學童廖俊志說，平常下課都會到菜園來看自己種的菜，看著這些菜苗每天長大，採收下來真的很有成就感；學童陳佳渝說，學校每個角落都有有趣的地方，常常下課後，都還會想待在學校，不想回家。校方日前將今年第一期採收下的蔬菜，部分作為校內師生營養午餐，部分進行義賣，由一間私人企業收購全校所有蔬菜，所得共兩萬多元，校方也將做為六年級畢業生的畢業旅行經費。陳昶澤說，校內學生雖然少，但每位老師都相當積極教學，全校一至六年級更打破一般國小，採全日班的方式，培養學生不同的興趣和專長，由老師帶領，讓學生學到的不只是課業，更多了課本以外的知識。，